过去，奥数因与高等教育挂钩，被视作进入名校的捷径，引发家长们的热烈追捧。但现在，人们开始重新审视这一观念，提倡孩子享受学习奥数的过程。对于“孩子究竟要不要参加奥赛”的议题，各方都有各自的看法和说法。
在中国，家长们对竞赛有不同的期待。有的人认为竞赛是锻炼孩子的绝佳机会，即使不追求获奖，过程中的锻炼也是宝贵的经验。而有些人则持不同观点，他们看待奥数如同一个舞台，认为奥数和其他兴趣如画画、弹琴一样，应该由孩子自由选择，不应为了升学而刻意参加竞赛。
我则认为，参与竞赛能让孩子体验到努力、坚持的人生观，感受到自然科学的奇妙。比赛的结果只是很小的一部分，真正宝贵的是享受过程。与其说竞赛是知识的获得，不如说它是对人生的一次洗礼。
至于是否应该让孩子参加奥数学习，这需要辩证、具体地看待。要结合孩子的学习能力和兴趣来选择，避免过度拔高。奥数是一个引导思维的工具，但如果被当做潜能的道具，可能会给孩子带来过大的压力，磨灭学习的激情与兴趣。如果孩子有能力并且对此有兴趣，能在其中得到成就感和快乐，那么可以考虑参与。
至于奥赛与高数哪个更难学，这并没有固定答案。联赛部分需要孩子掌握每一个知识点，并多做题熟练应用。几何部分需要孩子的想象力和经验来猜测结论的正确性，而代数部分则需要良好的计算功底。为了锻炼孩子的计算功底，可以做一些三元不等式、组合恒等式的题目，同时用复数或重心坐标算几何题目。
无论选择奥数竞赛还是高数学习，最重要的是结合孩子的兴趣和能力，让他们在其中找到乐趣，得到成长。作为一个对数学充满热情的人，我对代数领域投入了大量的时间和精力，致力于其中的奥秘。我不得不承认自己在数论和组合方面的涉猎并不深入，心得也不多，无法在这方面给予大家太多的帮助。但我依然想分享一些个人的见解。
在学习的道路上，我们不能偏科。数学是一个庞大的知识体系，每一个领域都是相互关联、相辅相成的。我们应该重视每一个方面，努力掌握每一个知识点，这样才能真正取得优异的成绩。
对于热衷于数学竞赛的同学们，我要告诉你们的是，数学竞赛的书籍浩如烟海。除了大家熟知的一些经典著作，还有许多值得一读的书籍。例如，上海教育出版社在80年代出版的几十本小册子以及“中学生文库”中的佳作。单老师所著的书籍也是不可多得的佳作。这些书籍中包含了许多深刻的思想和独特的方法，很多都是现在的教材中不会涉及的内容。我们不能仅仅依赖看书来学习数学竞赛知识。书籍只是我们学习的一部分，真正重要的是理解和运用其中的知识。我们要有选择性地阅读书籍中的内容，注重理解和掌握其中的思想和精髓。例如，《初等数学论丛》虽然包含了许多好文章，但也有一般性的内容，我们不必每一篇都仔细阅读。
我要祝愿所有参加数学竞赛的同学们能够在比赛中取得优异的成绩。无论遇到多大的困难和挑战，只要我们坚定信念、努力拼搏，就一定能够攀登数学的高峰。让我们一起加油，共同追求更好的自己！
