在《创造营2019》的一期节目中，训练生们迎来了至关重要的“分专业”时刻。面对紧张而紧迫的时间压力，他们必须迅速做出选择，加入唱作组、声乐组或舞蹈组，为即将到来的第二次公演进行有针对性的准备。
在这一关键时刻，班主任们同样承受着巨大的压力。尤其是唱作组的班主任胡彦斌，因家人住院可能无法全程陪伴训练，但他仍然尽全力挤出时间，亲临现场为训练生们指点迷津。他深知时间的紧迫和责任的重大，帮助孩子们理清思路，制定详细的日程表，为他们的创作指明方向。
拥有《创造101》和《梦想的声音3》导师经验的胡彦斌，在教育方面确实有着自己的一套方法。他制定的细致时间规划让训练生们对未来一周的训练内容有了清晰的认识，不再感到迷茫和无措。
从22日到公演29日，仅剩下的7天时间里，唱作组的训练生们需要完成作曲、编曲、排练演唱以及编舞等多项任务。每个训练生都有各自的创作习惯和舞蹈能力，这使得任务看起来几乎不可能完成。胡彦斌在“分专业”时已经充分考虑了这些因素。他不仅提醒训练生们选择风格相投的组员，还特意挑选了有舞蹈功底的成员，以减少团队磨合的时间浪费，并提高舞台效果。
在创作过程中，胡彦斌向训练生们提出了实用的建议。他强调创作虽然是一个自由的过程，但在有限的时间里，必须有一个明确的方向和方法。他建议训练生们首先要确定方向和风格，然后分工合作完成词曲创作和舞蹈编排。这一过程不仅需要团队合作和沟通，更需要每个人的专注和努力。胡老师的引导方式体现了他的教育智慧和对学生的关心与期待。他不仅教给训练生们专业知识，还注重培养他们独立思考和解决问题的能力。让我们期待下一期公演的呈现，看看这些训练生们能否理解胡彦斌的良苦用心并取得优异的成绩。也让我们见证他们的成长和蜕变，共同见证这个充满梦想和希望的舞台。
