一、整体难度分析
在全国范围内的考研数学二测评中，平均分达到71.87分（满分制为150分），难度系数确定为0.479（以0.5作为中等难度的参照线），显然，这一数据向我们揭示了其“难度略大”的实质。与历年真题相比，2019年的难度显然低于2018年的“超高难度”，但相对于2017年来说，又稍微加大。这种难度的调整使得部分考生感到题目计算量大且综合性强，尤其是在抽象代数和线性代数等模块的考查上尤为突出。也有部分考生反映题目整体难度适中，主要失分在计算环节。
二、命题特色与挑战点
高等数学上册的内容如极限、导数、积分等基础知识是考试的重点，部分题目需要考生灵活应用知识点进行综合性的解答。在线性代数的考查上，主要侧重于向量空间等进阶内容，要求考生对这些理论有扎实的基础和理解。试题的区分度较高，只有极少数的考生能够突破高分界限，超过120分的考生仅占全体考生的1.2%。样本数据显示，超过135分的考生比例更是稀少，仅有万分之九的比例，这充分说明了获取高分的难度之大。
三、历年对比与规律
关于考研数学难度的“大小年”规律一直备受争议。按照常规理解，奇数年应呈现“简单年”的趋势，但2019年的实际难度仍然高于预期。相较于2018年试题的超低难度，虽然2019年的试题难度有所缓和，但仍未回归至中等水平。与数学一和数学三的对比中，数学二的难度系数介于两者之间，更偏向于对数学要求较低的专业（如农学、地矿等），但其考查内容更为集中和有针对性。
2019年考研数学二的难度处于中等偏高水平。试题设计复杂多变，计算量大且对基础扎实程度和综合运用能力的要求极高。其命题特点与区分度不仅体现了选拔性考试的目的，也反映了考试对于高分考生的严格筛选意图。这样的考试设计不仅考验了考生的知识储备，更考验了他们的心理素质和应变能力。
